تابش نور در فعالیت های مغزی

 

تابش نور در فعالیت های مغزی

 

ساختار ذره بینی مغز انسان تقریباً به طور نامفهومی پیچیده است و مرکب از تریلیون ها اتصال، بین ده ها بیلیون یاخته ی عصبی ( نورون) می باشد. فهم و شناسایی این مدارها هدف علم عصب شناسی نوین است.

کشف مدارها و اتصال های مغزی به طور سنتی به وسیله ی قرار دادن الکترودهای ریز، درون و یا نزدیک نورون ها ی منفرد، جهت بررسی فعالیت های الکتریکی عصبی انجام شده اما به علت فعالیت های الکتریکی زمینه در مغز، استفاده از این روش دارای نوفه و اختلال های زیادی است. دسته ی دیگری از دستاوردها و روش های جدید، از ردیاب های نوری برای آشکارسازی فعالیت های مغزی استفاده می کند. این شیوه نیازمند استفاده از رنگ های حساس الکتریکی برای برچسب گذاری سلول ها است که احتمال دارد برای نورون ها سمی باشند.

اکنون گروهی از دانشمندان، نوع جدیدی از ردیاب های نوری غیر رنگی را ساخته اند که قادر است به طور مستقیم فعالیت های عصبی طبیعی و اتفاق افتاده در مغز را دریافت کنند. آن ها نانو ذرات طلا را در کشت بافت عصبی قرار دادند که می تواند فعالیت  الکتریکی نورون های زنده را اندازه گیری کند. این شیوه با استفاده از نوعی طیف سنجی در طول موج های مرئی و مادون قرمز نزدیک (plasmon polariton resonance) انجام شده است. نانو ذرات طلا برای دریافت نوسان های میدان الکتریکی موضعی در نورون ها استفاده می شوند. فعالیت عصبی، دانسیته ی الکترون را در سطح ذرات نانو تعدیل می کند که موجب تغییر مکان طیفی قابل مشاهده برای محققان می گردد. بیشتر بدانید.

 

استفاده از نانولوله های کربنی پوشش داده شده در فرایند آزادسازی دارو در بدن

 

استفاده از نانولوله های کربنی پوشش داده شده در فرایند آزادسازی دارو در بدن

دانشمندان کره ای ادعا کرده اند که پوشش پلیمری نانو لوله های کربنی می تواند استفاده ی تازه ای در رهاسازی داروها داشته باشد.

سانگ یونگ جان (Sangyong Jon) و هم کارانش، پوشش پلیمری دوگانه ای (amphiphilic) را برای نانو لوله های کربنی (CNT) طراحی کرده اند که دارای بخش آب دوست و آب گریز است. بنابراین بهتر می توانند در آب و پلاسما حل شوند که خصوصیتی مهم برای کاربردهای آزادسازی دارو در بدن می باشد و به این ترکیبات امکان می دهد تا به مولکول های زیستی متصل گردند.

معلوم شده است که این نانو لوله های کربنی به خاطر جذب پرتوهای IR نزدیک، در از بین بردن سلول های سرطانی شرکت می کنند. هم چنین قادر هستند تا داروهای ضد سرطان را در سلول های ویژه ای رها سازند. با این وجود ورود این ترکیب ها در بدن  عوارضی را به دنبال دارد. نانو لوله های کربنی باید برای مدت زمان معقولی بدون تجمع و یا انسداد مویرگ ها در بدن باقی بمانند. افزون بر این، نباید پروتئین های ناخواسته را بر روی سطحشان جذب کنند و نیازمند گروه های عاملی برای حمل زیست مولکول ها می باشند.

پلیمر های ساخته شده دارای سه قسمت است: یک بخش آب گریز که می تواند به سطح نانو لوله های کربنی محکم شود و یک بخش آب دوست پلی اتیلن گلیکول که مانع جذب پروتئین های ناخواسته می شود و اسید کربوکسیلیک که می تواند داروها را برای انتقال به بدن جمع آوری کند.

سمیت مربوط به نانو لوله های کربنی، چالش اصلی دیگری برای کاربردهای دارویی این ترکیب ها در آینده می باشد. اما پوشش های جدید این مشکل را با افزایش سازگاری نانو لوله ها کاهش داده اند. دانشمندان امیدوارند پوشش نانو لوله های کربنی بتواند در درمان بیماری هایی نظیر سرطان به کار گرفته شود. بیشتر بدانید.

 

نمونه سوال شیمی پیش دانشگاهی

می توانید برای دریافت نمونه سوال شیمی پیش دانشگاهی روی لینک زیر کلیک کنید:

http://www.esnips.com/doc/4ab75e3a-e9c9-44f2-864b-09663fcd51f5/نمونه-سوالهای-شیمی-پیش-1-و-2

 

نمونه سوال شیمی پیش دانشگاهی

می توانید برای دریافت نمونه سوال شیمی پیش دانشگاهی روی لینک زیر کلیک کنید:

http://www.esnips.com/doc/4ab75e3a-e9c9-44f2-864b-09663fcd51f5/نمونه-سوالهای-شیمی-پیش-1-و-2

 

هفته معلم

 

 

هفته معلم به تمامي فرهنگيان فرهيخته مبارك باد.

             

چراظرفيت گرمايي ويژة آب درسه حالت جامد، مايع وگاز با هم تفاوت دارد ؟

چراظرفيت گرمايي ويژة آب درسه حالت جامد، مايع وگاز با هم تفاوت دارد ؟

پاسخ : در يخ مولكول ها در جاهاي نسبتا ثابتي قرار دارند و تنها داراي حركت هاي ارتعاشي هستند و هنگامي كه به آن گرما مي دهيم ، گرما ارتعاش مولكول ها را افزايش مي دهد و دماي آن بالا مي رود . اگر به آب مايع گرما بدهيم مقداري از گرما    صر ف شكستن پيوند هيدروژني بين مولكول ها مي شود و مقداري هم صرف جنبش مولكول ها مي شود در نتيجه براي آب مايع گرماي بيشتري مصرف مي شود و ظرفيت گرمايي ويژه آن بيشتر از يخ است . در مورد بخار آب كه مولكول ها از يكديگر جدا هستند ، گرماي داده شده صرف جنبش مولكول ها مي شود و دما افزايش مي يابد . بنابراين ظرفيت گرمايي ويژه بخار آب كمتر از آب مايع است .

.

 

برگرفته از © انجمن علمی آموزشی معلمان شیمی استان فارس

چرا ظرفيت گرماييH2>N2>O2 است؟

 

چرا ظرفيت گرماييH2>N2>O2 است؟

پاسخ : ظرفيت گرمايي ويژه گازها به دو عامل جرم مولي و تعداد اتم ها در مولكول گاز بستگي دارد .الف – هر چه جرم مولي گاز بيشتر باشد 1 گرم آن تعداد مولكول هاي كمتري دارد و انرژي لازم براي جنبش آن كمتر وظرفيت گرمايي ويژه آن كمتر است در نتيجه H2>N2>O2 است . ب- هر چه تعداد اتم ها در مولكول يك گاز بيشتر باشد انرژي لازم براي جنبش آنها بيشتر و ظرفيت گرمايي ويژه آن بيشتر است .

مانند: NH3(g)> H2O(g)

سميت سرب

چگونگي مصرف آهن موجود در غذا به وسيله ي سلول ها

اين مسئله كه چگونه آهن در سلول هاي بدن كنترل مي شود تاكنون به چند دليل مورد توجه بوده است. يك عامل مشكل همه گير بودن كمبود آهن است و سازمان سلامت جهاني تخمين زده است كه هشتاد درصد جمعيت جهان يا بيش از پنج ميليون نفر به آن مبتلا هستند. كمبود آهن به ملت هاي در حال توسعه محدود نمي شود. در ايالات متحده 5 درصد نوزادان و هفت درصد مادرانشان نشانه هاي باليني كمبود آهن را دارند.

دومين عامل بررسي "شيمي خوردگي" است كه به برهم كنش آهن و  اكسيژن مربوط مي شود و يكي از عوامل مهم در بسياري از بيماري هاي انسان است. مقدار زياد آهن در بافت ها "بار گيري آهن" (iron-loading) ناميده مي شود كه خطر توسعه ي تومورها، عفونت، مشكلات ماهيچه اي، بي نظمي هاي مفصلي و اختلالات غدد و اعصاب را موجب مي شود.

سوم اينكه دانشمندان اكنون دانش وسيع و در حال افزايشي از مسيرهاي سوخت و ساز آهن، پروتئين هاي درگير در اين فرايند و چگونگي اين مسيرها در اورگانيسم هاي مختلف دارند.

در اين مقاله دانشمندان به شرح مراحل مختلف مدل سوخت و ساز سلولي آهن در سلول ها پرداخته اند. بيشتر بدانيد.

چگونگي مصرف آهن موجود در غذا به وسيله ي سلول ها

چگونگي مصرف آهن موجود در غذا به وسيله ي سلول ها

اين مسئله كه چگونه آهن در سلول هاي بدن كنترل مي شود تاكنون به چند دليل مورد توجه بوده است. يك عامل مشكل همه گير بودن كمبود آهن است و سازمان سلامت جهاني تخمين زده است كه هشتاد درصد جمعيت جهان يا بيش از پنج ميليون نفر به آن مبتلا هستند. كمبود آهن به ملت هاي در حال توسعه محدود نمي شود. در ايالات متحده 5 درصد نوزادان و هفت درصد مادرانشان نشانه هاي باليني كمبود آهن را دارند.

دومين عامل بررسي "شيمي خوردگي" است كه به برهم كنش آهن و  اكسيژن مربوط مي شود و يكي از عوامل مهم در بسياري از بيماري هاي انسان است. مقدار زياد آهن در بافت ها "بار گيري آهن" (iron-loading) ناميده مي شود كه خطر توسعه ي تومورها، عفونت، مشكلات ماهيچه اي، بي نظمي هاي مفصلي و اختلالات غدد و اعصاب را موجب مي شود.

سوم اينكه دانشمندان اكنون دانش وسيع و در حال افزايشي از مسيرهاي سوخت و ساز آهن، پروتئين هاي درگير در اين فرايند و چگونگي اين مسيرها در اورگانيسم هاي مختلف دارند.

در اين مقاله دانشمندان به شرح مراحل مختلف مدل سوخت و ساز سلولي آهن در سلول ها پرداخته اند. بيشتر بدانيد.

هشدارهاي شيميايي ، مورچه ها را از مهاجمان آگاه مي كند.

هشدارهای شیمیایی، مورچه ها را از مهاجمان آگاه می کند.

هم کاری جانورشناسان و شیمی دان ها در حل رازی که دنیای حشرات به مدت بیش ار یک قرن مخفی نگاه داشته بود، موجب شد تا هشدارهای شیمیایی که حشرات برای آگاه کردن دوستان خود از خطر دشمن استفاده می کنند، کشف شود.

دانشمندان در انگلستان و فنلاند در یافته اند ماده ای که مورچه ها ترشح می کنند یک مخلوط متوازن از الکن ها است که مخصوص هر کلنی از مورچه ها می باشد. این محققان کار خود را با جستجو در مورد مورچه هایی شروع کردند که به اشتباه تخم های خود را در لانه ی سایر کلنی ها قرار می دادند. آن ها می خواستند بفهمند که چرا مورچه ها اجازه می دهند این اتفاق بیافتد؟ اما تعداد بسیار زیادی از ترکیبات شیمیایی بر روی تخم ها وجود دارد و پیدا کردن این که کدام یک مهم است و شناسایی تمامی آن ها حدود صد سال طول می کشد. افزون بر این، مورچه ها قادرند تا هزاران مورچه هم آشیانه ای خود را در کلنی تشخیص دهند اما خیلی سریع به یک مورچه ی مهاجم از یک کلنی بیگانه حمله می کنند. اگرچه فرض می شود که این شناسایی یک پایه شیمیایی دارد، حشرات ترکیبات شیمیایی مختلف وسیعی تولید می کنند، بنابراین تعیین کردن ترکیب صحیح که آن ها را از هجوم دشمن آگاه کند کار سختی است. محققان با به کار بردن کروماتوگرافی گازی و طیف سنجی جرمی در یک کلنی منفرد، شکل آلکن هایی را که تمامی آن ها 23 و 29 کربنی بودند، شناسایی کردند. این آزمایش ها نشان داد که مورچه ها فقط از آلکن ها، و نه آلکان ها، برای تشخیص دادن یک متجاوز از بین هم لانه ای های خود استفاده می کنند. برای مطالعه این امر، آن ها یک مورچه را از یک کلنی برداشته و با استفاده حلال هگزان، آلکن های مورچه را حل کردند و آن را به  آلکن های سنتزی مختلف آلودند و به کلنی بازگرداندند. سایر مورچه ها به وسیله ی شاخک های خود آن را شناسایی و بلافاصله مورد حمله قرار دادند.

محققان درباره ی این تحقیق گفته اند: " هنگامی که چگونگی برقراری ارتباط را در این موجودات بررسی می کنیم، سخت ترین مرحله شیمی پیچیده ی مورد استفاده ی این جانداران است." این دانشمندان اکنون به دنبال این هستند تا بدانند این حشرات چگونه این ترکیبات را می سازند و این که چرا بعضی از کلنی ها مهاجم تر از بقیه اند؟ بیشتر بدانید.

 

شيمي سبز و كمك به ترميم استخوانها

شیمی سبز و کمک به ترمیم استخوان ها

شیمی دان های انگلیسی نشان داده اند که یک پلیمر زیست تجزیه پذیر، که به وسیله ی حلال های سبز ساخته شده است می تواند استخوان های شکسته شده در موش ها را ترمیم کند.

این یافته ی جدید، یک اسید پلی لاکتیک اسفنج مانند است که به وسیله ی پروتئین دارای عامل رشد و سلول های مغز استخوان ، برای شبیه سازی عامل های زیستی، پوشانده شده است و رشد دوباره ی استخوان طبیعی را تحریک می نماید.

دانشمندان زیادی در حال کار بر روی سامانه های مشابه هستند و وعده داده اند تا از این طریق مشکلات پیوند استخوان را در بیماران و اعطا کنندگان از بین ببرند.

محلولی که آن ها طی دهه ی گذشته توسعه داده اند دی اکسید کربن فرابحرانی است –حلالی با خصوصیات متوسط بین گاز و مایع که تحت فشار تشکیل می شود. سیال فرابحرانی، پلیمر را ذوب کرده و به پروتئین های حساس اجازه می دهد تا فقط در بالای دمای بدن با آن ترکیب شوند. هنگامی که فشار کاهش می یابد گاز دی اکسید کربن به صورت کف خارج و به طور خود به خودی یک چهار چوب متخلخل را می سازد که برای پوشیده شدن با داروها و پروتئین های فعال آماده است.

محققان بر این باورند که فراورش ترکیبات شیمیایی امر بسیار مهمی است زیرا روش های متداول تماماً مکانیکی در ساخت پلیمرهای مورد استفاده در ترمیم استخوان، نیازمند شرایط خاص عمل آوری نظیر دما و فشار بالا و حلال های سمی می باشد که پایداری و عمل کرد بلند مدت زیست فعال ها را ندارند. حفظ فعالیت زیستی عوامل رشد و توانایی در رهاسازی پروتئین ها، یک پیشرفت مهم در فرایندهای ترمیمی محسوب می شود. بیشتر بدانید.

 

تاثير خيساندن سيب زميني در كاهش سرطانزايي آن

خیساندن برش های سیب زمینی و کاهش خطر سرطان زایی ترکیبات شیمیایی موجود در چیپس

شستشوی سیب زمینی های خام در یک محلول آنزیم و یا حتی آب، می تواند سطح محصولات سرطان زای ناشی از تهیه ی سیب زمینی سرخ کرده را کاهش دهد. آکریلامید (acrylamide) در نتیجه ی واکنش شیمیایی بین یک قند کاهنده مانند گلوکز یا فروکتوز و یک اسید آمینه – در این مورد آسپاراژین (asparginine) – تولید می شود. این واکنش یک قسمت کلیدی در فرایند سرخ کردن و در غذاهای سوخته و سرخ شده است. بنابراین آکریلامید در غذاهایی مانند نان، بیسکوییت، سیب زمینی سرخ شده و بعضی از نوشیدنی ها مثل قهوه یافت می شود.

محققان اثر یک فرایند دو مرحله ای را توصیف کرده اند که به نظر می رسد برای استفاده ی تولید کنندگان تجاری که مواد غذایی سرخ شده و منجمد را برای خانه ها و رستوران ها تولید می کنند، مناسب باشد. قطعه های سیب زمینی در محلولی از آنزیم آسپاراژیناز (asparaginase) خیسانده می شود تا گروه آسپارژین آمید را هیدرولیز کرده و اسید آسپارتیک و آمونیاک تشکیل شود.

این آنزیم با استفاده از تغییر شکل ژنتیکی نوعی قارچ اصلاح شده به دست آمده است. این کار مقدار آسپاراژین و قندها را کاهش داده و هم چنین موجب تورم دانه های نشاسته می شود که پخش آنزیم را در سطح افزایش می دهد.

با این وجود نه عملیات گرمایی و نه آنزیم ها برای از بین بردن کامل آکریلامید کافی نیست، به طوری که محققان، سیب زمینی ها را برای بیش از دو ساعت خیساندند و دریافتند که چیپس های تولید شده از آن ها %48 آکریلامید کمتری داشت.

 دانشمندان صنایع غذایی نگران هستند که تلاش ها برای کاهش مقدار اکریلامید ممکن است اثرات زیان باری روی ظاهر و طعم مواد غذایی داشته باشد. بیشتر بدانید.

یون های لانتانید، کلید شناسایی امراض

یون های لانتانید، کلید شناسایی امراض

 

محققان کانادایی روشی را برای تشخیص گونه های زیستی در حضور مولکول های کوچک چندگانه کشف کرده اند که راه حل مهمی در تشخیص سریع بیماری ها می باشد.

توانایی تمیز سلول های مبتلا از سلول های سالم در تشخیص بیماری های انسان، بسیار حیاتی است. یک راه پیشبرد سریع این امر، تعیین مقدار سلول های کوچک موجود در نمونه های زیستی است که نشانگر های زیستی خوانده می شوند. مقدار این ترکیبات شیمیایی در سلول های سالم و بیمار متفاوت است.

ولادیمیر بارانف (Vladimir Baranov) و هم کارانش در دانشکاه تورنتو، یک روش حساس را توسعه داده اند که با استفاده از یون های لانتانیدی، قادر است مقدار بسیار زیادی از نشانگر های زیستی را در یک زمان تعیین کند. به گفته ی این محققان این کشف کاربردهای مهمی در شیوه های تشخیص بالینی دارد.

بارانوف و هم کارانش یون 151Eu را با واکنش شیمیایی به زنجیر پلیمری متصل به پادتنی (آنتی بادی) افزودند که خود به نشانگر زیستی طبیعی متصل می شود. پس از حذف مشتق پادتن واکنش نداده به وسیله ی شستشو، نمونه را به کمک طیف سنجی جرمی، برای تعیین ترکیبات عنصری آن مورد بررسی قرار می دهند. مقدار عنصر 151Eu نشان دهنده ی مقدار زیست شناساگر موجود در نمونه ی اصلی می باشد. تعداد یون های 151Eu در هر مولکول به این معنی است که این روش نسبت به روش های موجود، به نشانگرهای زیستی حساسیت بیشتری دارد.

توانایی روش جدید در این است که می تواند تعداد زیادی شناساگر زیستی را با استفاده از ایزوتوپ های مختلف لانتانیدها، در یک زمان و به سادگی شناسایی کند. انتظار می رود این روش توانایی دانشمندان را برای درک و شناسایی امراض پیچیده مانند بیماری های خونی افزایش دهد. بیشتر بدانید.

بارم بندي شيمي 2و3

بارم بندي شيمي ۲ و آزمايشگاه:

ارزشيابي پاياني:

بخش های كتاب

نوبت اول

نوبت دوم

شهريور

اول

8

2

5/4

دوم

7

2

3

سوم(تا انتهاي صفحه 62)

5

1

5/3

سوم( از صفحه 62به بعد )

-

4

چهارم

-

8

6

پنجم

-

3

3

جمع

20

20

20

ملاحظات

 1- بهتر است تعداد پرسش‌ها حداكثر2+12 باشد.

 2- هرپرسش تشريحي حداكثر 3 قسمت راشامل شود و هر قسمت يك هدف آموزشي را در برداشته باشد.

3- پرسش‌هاي كوتاه پاسخ حداكثر 5 قسمت را در برگيرند.

4- يك مفهوم نبايد در بيش از يك پرسش ارزيابي شود.   

5 - نگارش پرسش‌هابايد روان،ساده، گويا وبا شيوة نگارش هماهنگ باشد.(از واژه‌هاو اصطلاحات به كار رفته در متن كتاب استفاده شود)                                      

 6 - پرسش‌ها بدون توجه به ترتيب فصل‌ها بايد از ساده به دشوار تنظيم   شوند.

7- پرسش‌هاي كوتاه پاسخ درآغاز و پرسش‌هاي بلند پاسخ درپايان قرار گيرند.

8- براي فصل‌هاي 1تا4 حداكثر 4 نمره در مجموع به پرسش‌هايي با محاسبات عددي اختصاص يابد. شايان گفتن است كه پرسش‌‌هاي ياد شده در لا‌ به لاي ديگر پرسش‌ها وبا توجه به درجة سختي آن‌ها گنجانده شوند.

9-  دادن جدول تناوبي عنصرهابه دانش‌آموزان الزامي است امااطلاعات درونجدول با نظر همكاران تنظيم شود.

 10- از بركردن نام ونماد شيميايي يون هاي  تك اتمي سه تناوب نخست جدول الزامي است. اما در امتحانات ، جدول نام و فرمول يون هاي چند اتمي بايد ارائه شود.

 بارم بندي درس شيمي (3) وآزمايشگاه    

ارزشيابي مستمر:  

 1- پرسش هاي كلاسي وآزمون هاي نوشتاري (8 نمره)

 2-فعاليت هاي كلاسيفردي ياگروهي تعريف شدهدرمتن کتاب ياتوسط معلم(5 نمره)

3-  فعاليت های عملی وآزمايشگاهی (7 نمره ) 

  ارزشيابي پاياني:

بخش های كتاب

نوبت اول

نوبت دوم  و شهريور

بخش يک

13

5/6

 بخش دو( تا صفحه 63 )

7

25/7

بخش سه

-

25/6

جمع

20

20

  تذكرات:

1- درهرامتحان پايانی به پرسش های محاسبه ای حد اقل 7 وحداکثر 9 نمره اختصاص داده شود.اين گونه پرسش ها بايستی متناسب با سطح دشواری ودرلابه لای پرسش های ديگر گنجانده شود. ضمن آن که دراين گونه پرسش ها بايد به راه حل(مطابق با شيوة معرفی شده در کتاب)،پاسخ عددی مسأله ويکای اندازه گيری آن بارم اختصاص یابد.

2- با توجه به حجم چشمگيرمحاسبات عددی درمحتوای اين کتاب لازم است که از پرسش های محا سبه ای تعريف تازه ای ارائه شود. پرسش های محاسبه ای به پرسش هايی گفته می شود که دانش آموز برای پاسخ گويی به آن ها ناگزيراست ضمن کار با عددها و يکای اندازه گيری به کمک محاسبه های ساده رياضی به يک پاسخ عددی بايکای مشخص،يک نتيجه گيری علمی،يک مفهوم جديديا تعميم مفاهيم مطرح شده در درس دست يابد.

3- بارم هر بخش حد اکثر می تواند به اندازه  5/0نمره نوسان داشته باشد.

نمونه سوال شيمي 2 پيش دانشگاهي فصل 4

نمونه سوال شيمي 2 پيش دانشگاهي فصل 4:

براي دانلود اين سوالات به آدرس زير مراجعه كنيد

http://chemhamedan.com/downloads.php?view=detail&id=45

 

نمونه سوال تستي شيمي 2 پيش دانشگاهي فصل 4

نمونه سوال تستي شيمي 2 پيش دانشگاهي فصل ۴:

تعدادي از سوالات تستي شيمي ۲ پيش دانشگاهي فصل ۴  را مي توانيد از آدرس زير دانلود كنيد:

http://chemhamedan.com/downloads.php?view=detail&id=46